看護学は、さまざまな健康状態で生活している人々が自らの生命力を高め、持てる力を十分に発揮するために必要となる援助について、科学的に探究
する学問です。
旭川大学保健福祉学部保健看護学科では、急速に変化する社会のニーズに対応できる看護実践能力と、保健・医療・福祉などとの連携や協働ができる
看護師・保健師を育成することを目的とします。
さらに、自ら課題を見つけ、問題解決のために研鑽・研究を行う基礎能力を身につけ、グローバルな視野を養い、国際社会に貢献できる人材を育成します。
する学問です。
旭川大学保健福祉学部保健看護学科では、急速に変化する社会のニーズに対応できる看護実践能力と、保健・医療・福祉などとの連携や協働ができる
看護師・保健師を育成することを目的とします。
さらに、自ら課題を見つけ、問題解決のために研鑽・研究を行う基礎能力を身につけ、グローバルな視野を養い、国際社会に貢献できる人材を育成します。
(1) 人間の生命の大切さと人々の多様な価値観を尊重できる豊かな人間性を身につける。
(2) 対象者に応じた、科学的根拠に基づく知識と技術を習得し、看護実践とその結果を自ら評価できる。
(3) 多様なニーズを持つ対象者に対応した効果的な看護の展開のために、他職種との連携の重要性を理解する。
(4) 対象者の人権を尊重し、看護倫理に基づいた行動がとれる。
(5) 看護学の発展に寄与するために自ら研鑽し、教育・研究に関する基礎能力を身につける。
(6) 健康問題や看護問題を国際的な視野でとらえ、看護実践能力を持って国際社会で活動できる資質を養う。
(2) 対象者に応じた、科学的根拠に基づく知識と技術を習得し、看護実践とその結果を自ら評価できる。
(3) 多様なニーズを持つ対象者に対応した効果的な看護の展開のために、他職種との連携の重要性を理解する。
(4) 対象者の人権を尊重し、看護倫理に基づいた行動がとれる。
(5) 看護学の発展に寄与するために自ら研鑽し、教育・研究に関する基礎能力を身につける。
(6) 健康問題や看護問題を国際的な視野でとらえ、看護実践能力を持って国際社会で活動できる資質を養う。
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