内　　容
近年、各自治体における子ども施策を展開する上で、子ども自身の声をどのように反映させることができるのか、多くの関心が寄せられています。しかし、中にはロジャー・ハートがいう「飾りの参加」のように、大人側が一方的に子どもの意見を吸い上げ、ある意味で大人に使われてしまっている事例も少なくありません。改めて、子どもたちに大人が向き合う意味を私たちはしっかりと理解しなければならないと考えられます。
今回は、東洋大学社会学部教授の森田明美先生をお招きして、先生がこれまで実践・研究をされてきた東日本大震災における子どもたちの現状と支援のあり方についてご提起いただき、主権者としての子どもをどのように捉えるべきか、議論をしたいと思います。